Ο ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΣ ΣΤΗ «ΦΟΥΓΚΑ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ», Πάουλ Τσέλαν (1920-1970)

Γράφει ο Καραγιάννης Ελευθέριος, Μουσικολόγος

«Η φούγκα του θανάτου», το «ποίημα του αιώνα» «η Γκουέρνικα της μεταπολεμικής ευρωπαϊκής λογοτεχνίας», δημιουργήθηκε μετά το 1945. Ο είκοσι τετράχρονος τότε ποιητής είχε μόλις αφεθεί ελεύθερος από το ρουμανικό στρατόπεδο αναγκαστικής εργασίας για να επιστρέψει στη γενέτειρα πόλη του. Αυτές οι τραυματικές εμπειρίες, οι γεμάτες θλιβερές εικόνες, αποτελούν το εφαλτήριο για να γραφτεί το διάσημο αυτό ποίημα. Πρόκειται για μια ποιητική σύνθεση μνημόσυνο για το σύνολο των θυμάτων στα ναζιστικά στρατόπεδα εξόντωσης. Στόχος του ποιήματος είναι η προσπάθεια ανάκλησης στη συνείδηση γεγονότων, υποδεικνύοντας τη σχέση που υπάρχει ανάμεσα σε ένα προοδευμένο πολιτισμό και την αγριότητα που ο ίδιος αυτός ο πολιτισμός επιδεικνύει.

Το ποίημα, που φέρει αρχικά τον τίτλο «Το ταγκό του θανάτου», δημοσιεύεται σε ρουμανική μετάφραση το 1947 και ένα χρόνο αργότερα συμπεριλαμβάνεται στην ποιητική συλλογή «Η άμμος των τεφροδόχων» στα γερμανικά. Η ενσωμάτωσή του τελικά, το 1952, στην ποιητική συλλογή «Μήκων και Μνήμη» θα κάνει το ποίημα διάσημο.

Στον ίδιο τον τίτλο του ποιήματος κρύβεται μια αντιφατική σύζευξη: Θάνατος και Μουσική – Χάος και Τάξη. Η μετονομασία του ποιήματος από «ταγκό του θανάτου» σε «φούγκα του θανάτου» διευρύνει επίσης τη σημασία που αποδίδεται στον τίτλο: Η φούγκα αποτελεί το μουσικό σύνολο της δημιουργίας του Γιόχαν Σεμπάστιαν Μπαχ, ενός «μάστορα από τη Γερμανία». Ο όρος «φούγκα του θανάτου» μπορεί να θεωρηθεί πως επισκιάζει με αμφισβήτηση αυτόν τον πρωτομάστορα της μουσικής. Επισκίαση που ήταν αισθητή, όταν μέσα στα στρατόπεδα συγκέντρωσης ηχούσαν οι φούγκες του Μπαχ, τις οποίες έπαιζε η ορχήστρα των κρατουμένων.

Το ποίημα είναι γραμμένο πάνω στο μέτρο του μουσικού όρου της «φούγκας», ο οποίος προέρχεται από την λατινική λέξη «fuga» που σημαίνει φυγή, απόδραση, ενώ στα Γερμανικά, σημαίνει «αρμός» (Fuge). Χρησιμοποιήθηκε ήδη από τον ύστερο Μεσαίωνα, για να χαρακτηρίσει είδη αντιστικτικής σύνθεσης που βασίζονταν στη μίμηση, και ειδικότερα το είδος που ονομάζουμε σήμερα κανόνα. Ο Τσέλαν μεταφράζει αυτό το ηχητικό σχήμα σε ακολουθίες, σύμφωνα με το μοτίβο «Λέξη – Ήχος – Εικόνα», ενώ παράλληλα από το ποίημα απουσιάζει οποιοδήποτε σημείο στίξης με τη χρήση αφαιρετικής γλώσσας.

Με ποικίλα δάνεια από τους τομείς της μουσικής, της λογοτεχνίας – το όνομα Μαργαρίτα από τον Φάουστ – και της θρησκείας – η παρθένος Σουλαμίθ από το Άσμα Ασμάτων – το ποίημα διασχίζει τις παραδοσιακές καλλιτεχνικές φόρμες και «συν-αρμολογεί» φαινομενικά αταίριαστες μεταξύ τους αντιθέσεις, όπως τον ρομαντικό επιστολογράφο με τον αδίστακτο δράστη ή την ευαισθησία με την αναλγησία και την ωμότητα. Κατ’ αυτό τον τρόπο αποφεύγεται η στερεοτυπία και ανάγεται σε ποιητική αλληγορία μια σχεδόν αδύνατον στο να εκφραστεί με άλλα μέσα οδύνη.

Εορτασμός  των Τριών Ιεραρχών

Γράφουν οι εκπαιδευτικοί κ. Ζαραβέλα Ευαγγελία, Φιλόλογος και κ. Καραγιάννης Ελευθέριος, Μουσικολόγος

Την Πέμπτη στις 30 Ιανουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο Μουσικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Ηγουμενίτσας σχολική γιορτή για τους Τρεις Ιεράρχες. Προηγήθηκε εκκλησιασμός των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών του σχολείου στον Ιερό Ναό του αγίου Αθανασίου και ανάγνωση του μηνύματος της Ιεράς Συνόδου με το πέρας της λειτουργίας από την εκπαιδευτικό κ. Ευαγγελία Ζαραβέλα. Έπειτα στον χώρο του σχολείου μας, οι εκπαιδευτικοί: Ανηλιώτης Γεώργιος, Γεωργίου Κωνσταντίνος και Σερέφας Νικόλαος έψαλλαν το Απολυτίκιο των Τριών Ιεραρχών. Η ζωή και το έργο των κορυφαίων προσωπικοτήτων των γραμμάτων προβλήθηκε με βίντεο και στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α Λυκείου διάβασαν αποφθέγματα, όπως διατυπώθηκαν από τους Τρεις Ιεράρχες.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου στο πλαίσιο των μαθημάτων του «Μουσικού Συνόλου Έκφρασης και Δημιουργίας» και της «Χορωδίας», με την προετοιμασία και καθοδήγηση του υπεύθυνου καθηγητή κ. Καραγιάννη Ελευθερίου, ερμήνευσαν δύο τραγούδια.

Το πρώτο κομμάτι με τον τίτλο «Κάλαντα των Τριών Ιεραρχών», αφορούσε μία διασκευή του παραδοσιακού τραγουδιού «Μακεδονίτικα Κάλαντα Πρωτοχρονιάς» με περιεχόμενο (στίχους) που αναφερόταν στους Τρεις Φωστήρες Διδασκάλους. Η μουσική του εκτέλεση περιλάμβανε χορωδιακό και ορχηστρικό σύνολο (πιάνο, φλάουτο, κλαρίνο, τρομπέτα, κιθάρα).

Το δεύτερο κομμάτι με τον τίτλο «Σύμψυχοι», από τον κύκλο «Αφιέρωμα στο Χριστιανικό Τραγούδι», (βραβείο από το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών) ερμηνεύτηκε από τη χορωδία και το μουσικό σύνολο σε προσαρμογή για πιάνο, φλάουτο κλαρίνο, τρομπέτα, μπουζούκι, κιθάρα και κρουστά.

Τη μουσική προετοιμασία, μουσική επιμέλεια (ηλεκτρονική επεξεργασία παρτιτούρας) και μουσική διεύθυνση των κομματιών ανέλαβε ο κ. Καραγιάννης Ελευθέριος.

Στο πλαίσιο των σχολικών εορτών (εθνικού και θρησκευτικού περιεχομένου) η ενεργός συμμετοχή των μαθητών ωφελεί και προωθεί την κοινωνικοποίηση και τη συνεργατικότητα . Ένα τραγούδι, ιδίως το χριστιανικό, συμβάλλει στην θετική ψυχολογία όλων, συμμετεχόντων και ακροατών, πολύ περισσότερο δε έχει θετική διάδραση σε αυτούς που το εκτελούν ζωντανά επί σκηνής. Ειδικότερα, η χορωδιακή συμμετοχή των μαθητών έχει ιδιαίτερη αξία και δίνει έναν ξεχωριστό προσανατολισμό στη ζωή τους. Επιπλέον της καλλιέργειας της φωνής τους πραγματοποιούν πραγματική ψυχαγωγία για τον εαυτό τους, μιας και η μουσική έκφρασή τους γίνεται κατάνυξη και μυσταγωγία, εμβαθύνοντας στη γνώση των θεμελιακών αρχών του είδους αυτής της μουσικής και της πρακτικής εφαρμογής της.

Εκδήλωση για την Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος

Γράφουν οι εκπαιδευτικοί κ. Ζαραβέλα Ευαγγελία, Φιλόλογος και ο κ. Καραγιάννης Ελευθέριος, Μουσικολόγος

Τη Δευτέρα στις 27 Ιανουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο Πολιτιστικό Κέντρο «Πάνθεον» της Ηγουμενίτσας εκδήλωση για την Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α Λυκείου και του τμήματος Γ2 μάς μετέφεραν στα γεγονότα πριν από την έναρξη του Ολοκαυτώματος, ενώ παράλληλα προβλήθηκε βίντεο για «τη νύχτα των κρυστάλλων» καθώς και βίντεο από το Εβραϊκό Μουσείο της Ελλάδας με τίτλο «Να το μάθουν όλοι», σχετικό με τη μαζική εξόντωση των Εβραίων στα απάνθρωπα στρατόπεδα συγκέντρωσης του Γ΄ Ράιχ. Ακολούθησε ένα μοιρολόι στη μνήμη των αθώων θυμάτων και απαγγελία του ποιήματος «Η Φούγκα του Θανάτου»,με συνοδεία πιάνου, η οποία προσέδωσε στον ποιητικό λόγο ζωντάνια και παραστατικότητα δραματοποιώντας τον σύμφωνα με το μοτίβο «Λέξη – ‘Ηχος – Εικόνα».  Στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες  διάβασαν αποσπάσματα από το βιβλίο του Δ. Κοράκη «Ιστορίες από τα παλιά Γιάννινα» σχετικά με την εξολόθρευση των Εβραίων των Ιωαννίνων

 Στο πλαίσιο των μαθημάτων της «Χορωδίας» και του «Μουσικού Συνόλου Έκφρασης και Δημιουργίας» οι μαθητές και μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου (τμήμα Γ2) και της Α’ Λυκείου ερμήνευσαν το εμβληματικό τραγούδι «Άσμα Ασμάτων» σε στίχους του Ιάκωβου Καμπανέλλη και μουσική του Μίκη Θεοδωράκη.

Το τραγούδι εντάσσεται ως το πρώτο κομμάτι στο έργο με τίτλο «Η μπαλάντα του Μαουτχάουζεν» (1966). Στην αρχική ελληνική έκδοση του έργου περιλαμβάνονται τέσσερα μελοποιημένα ποιήματα του Καμπανέλλη (καθώς και άλλων ποιητών) που όλα προέρχονται από αληθινές ιστορίες που έζησε ο ποιητής στο στρατόπεδο συγκέντρωσης όπου φυλακίστηκε για δυόμισι ολόκληρα χρόνια. Το θέμα των τεσσάρων ποιημάτων του ήταν ο έρωτας δυο νέων ανθρώπων, έγκλειστων στο ναζιστικό στρατόπεδο. Ο Μίκης Θεοδωράκης ήταν καλός φίλος του ποιητή και είχε περάσει και αυτός από γερμανικές φυλακές την ίδια περίοδο με εκείνον, όντας εξίσου ευαισθητοποιημένος με τους μύθους του πόνου, της φρίκης, αλλά και της ελπίδας του συγγραφέα τους.

Σχετικά με την πρωτότυπη ενορχήστρωση του κομματιού από τον μουσικοσυνθέτη, θα λέγαμε ότι η χρήση της ηλεκτρικής κιθάρας, των κρουστών, του φλάουτου και του τσέμπαλου προσδίδει στο έργο έναν επιβλητικό ήχο αρκετά προοδευτικό έως και ελαφρά ψυχεδελικό για την εποχή του. Στην πρώτη εκτέλεσή του (Δημοτικό Θέατρο Πειραιά) στο «Άσμα Ασμάτων» υπήρχε και μπουζούκι (σε αντίθεση με την δισκογραφημένη εκδοχή του) και αυτό αξιοποιήθηκε και στην παρούσα προσαρμογή του τραγουδιού για τις ανάγκες της εκδήλωσης. Συγκεκριμένα, η ζωντανή μουσική εκτέλεση περιλάμβανε χορωδιακό και ορχηστρικό σύνολο (φλάουτο, κλαρίνο, σαξόφωνο. τρομπέτα, μπουζούκι, κιθάρα, πιάνο) με τις κατάλληλες προσαρμογές για το υπάρχον μαθητικό δυναμικό.

Τη μουσική προετοιμασία, καθοδήγηση και επιμέλεια (ηλεκτρονική επεξεργασία παρτιτούρας) είχε ο κ. Καραγιάννης Ελευθέριος. Τη μουσική διεύθυνση ανέλαβε η κ. Αναστάση Γεωργία.

Συνοψίζοντας, το «Άσμα Ασμάτων» δεν αποτελεί μόνο μια καταδίκη στη βία και την αλλοφροσύνη του πολέμου, αλλά και έναν ύμνο στον έρωτα, που μπορεί ν’ ανθίσει ακόμη και σ’ ένα εφιαλτικό περιβάλλον και να κρατήσει ζωντανή την ελπίδα για ζωή. Ευχή όλων είναι το έργο να παραμένει ζωντανό, να χτυπάει την καμπάνα που δεν αφήνει τον εφησυχασμό και τη λήθη να εξαπλωθούν.

. Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους: η κ. Ευθυμίου Σπυριδούλα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Μουσικών – Σύμβουλος Παιδαγωγικής Ευθύνης του σχολείου μας, ο κ. Νικολάου Αντώνιος, Πρόεδρος του Επιμελητηρίου Θεσπρωτίας, ο κ. Δημάκος Δημήτριος, Αντιδήμαρχος Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νεολαίας και Αθλητισμού και η κ. Κοσιώρη Μαρίνα, Δημοτική Σύμβουλος και Πρόεδρος του Κέντρου Πρόληψης «Αριάδνη».

Δράση για την ανακύκλωση

Γράφει η εκπαιδευτικός Ζαραβέλα Ευαγγελία- Φιλόλογος

Την Τρίτη στις 10 Δεκεμβρίου 2024 το Μουσικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Ηγουμενίτσας πραγματοποίησε εκπαιδευτική δράση για την ανακύκλωση στα Ιωάννινα. Στο Πάρκο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης Ιωαννίνων οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να μάθουν τη διαδικασία της ανταποδοτικής ανακύκλωσης, εφόσον οι ίδιοι είχαν συγκεντρώσει και μετέφεραν στον χώρο πλαστικά μπουκάλια τα οποία συγκέντρωναν για αρκετό καιρό. Έπειτα ακολούθησαν βίντεο για τη σημασία της ανακύκλωσης αλλά και της επιβάρυνσης του πλανήτη από τη μόλυνση που προκαλεί ο άνθρωπος.

Αφηγηματική – Μουσική Παράσταση «Τα Χριστούγεννα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη»

Γράφει ο κ. Καραγιάννης Ελευθέριος (Μουσικολόγος)

Την Κυριακή 22/12/2024 και ώρα 19.00 στην αίθουσα του ΕΠΑΛ Ηγουμενίτσας διοργανώθηκε από το ΑΒΓΟ ΑΜΚΕ σε συνδιοργάνωση με τον Δήμο Ηγουμενίτσας, το Κέντρο Κοινότητας Δήμου Ηγουμενίτσας, το Κοινωνικό Παντοπωλείο, το Κοινωνικό Φαρμακείο Ηγουμενίτσας, το Μουσικό Γυμνάσιο Ηγουμενίτσας με λυκειακές τάξεις και το Δημοτικό Ωδείο Ιωαννίνων – Δήμος Ιωαννιτών αφηγηματική-μουσική παράσταση με τίτλο «Τα Χριστούγεννα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη».

Με κάλαντα, ύμνους από τη βυζαντινή χορωδία του κ. Κολιομίχου Σπύρου και αφηγήσεις…ένα διαφορετικό Χριστουγεννιάτικο λογοτεχνικό ταξίδι, ένα ταξίδι βαθιά νοσταλγικό, που ανέδειξε αξίες και αποτύπωσε το μεγαλείο της ανθρώπινης ψυχής. Αυτή είναι η τέχνη του Παπαδιαμάντη και «η μεγάλη τέχνη» κατά τον Ελύτη βρίσκεται οπουδήποτε ο άνθρωπος κατορθώνει να αναγνωρίζει τον εαυτό του και να τον εκφράζει με πληρότητα μέσ’ το ελάχιστο…

Με την επιμέλεια της σκηνικής δράσης των έργων από την κ. Λένη Στέλλα, οι ηθοποιοί από το ΑΒΓΟ ερμήνευσαν ζωντανά επί σκηνής δύο από τα πιο γνωστά διηγήματα του Παπαδιαμάντη, «Το Χριστόψωμο» και «Τα Χριστούγεννα του τεμπέλη». Την εκδήλωση πλαισίωσε μουσικά με ύμνους των Χριστουγέννων βυζαντινή χορωδία και με έντεχνες νοσταλγικές μελωδίες η κ. Τζοβάρα Βαρβάρα (φωνή) με τη συνοδεία των καθηγητών του Μουσικού Γυμνασίου Ηγουμενίτσας με λυκειακές τάξεις, κ. Αναστάση Γεωργίας (πιάνο) και του κ. Καραγιάννη Ελευθερίου (σαξόφωνο, πνευστά, διασκευές κομματιών).

Την έναρξη και τη λήξη της εκδήλωσης ανέλαβε η χορωδία και το μουσικό σύνολο μαθητών/τριών της Β’, Γ’ Γυμνασίου και Α’ Λυκείου που ερμήνευσαν παραδοσιακά κάλαντα της Ηπείρου και της Ικαρίας. Τη μουσική προετοιμασία του οργανικού συνόλου με τις επεξεργασίες των κομματιών ανέλαβε ο κ. Καραγιάννης Ελευθέριος και τη διεύθυνση της χορωδίας η κ. Αναστάση Γεωργία.

Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα εξάλειψης της βίας κατά των γυναικών (25 Νοεμβρίου)

Γράφει ο κ. Καραγιάννης Ελευθέριος (Μουσικολόγος)

Στο πλαίσιο της προώθησης για την ανάδειξη της σημασίας της Παγκόσμιας Ημέρας για την εξάλειψη της Βίας κατά των Γυναικών, που τιμάται κάθε χρόνο στις 25 Νοεμβρίου, η Επιτροπή Ισότητας του Δήμου Ηγουμενίτσας απαρτούμενη από τις κυρίες κ. Κωνσταντίνου, κ. Χρήστου και κ. Κοσιωρή, πραγματοποίησε επίσκεψη στο σχολείο μας με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών της Α’ Λυκείου σχετικά με το θέμα.

Η 25η Νοεμβρίου αποτελεί μία ημέρα υπενθύμισης, αφύπνισης και προβληματισμού. Είναι πολύ σημαντικό να αναγνωρίζουμε όλοι μας και ιδιαιτέρως οι νέοι τις μορφές βίας, να αναλαμβάνουμε δράση ενάντια σε αυτήν και να είμαστε υποστηρικτικοί στα θύματά της. Γιατί η Βία κατά των Γυναικών είναι ένα θέμα που μας αφορά όλους.

Συγκεκριμένα υλοποιήθηκαν οι παρακάτω δράσεις:

  • προβολή ολιγόλεπτου οπτικοακουστικού υλικού σχετικού με το θέμα
  • ενημέρωση και εποικοδομητική συζήτηση με θέμα: «Συντροφική βία στις σχέσεις των εφήβων»
  • διανομή ενημερωτικών φυλλαδίων
  • ομαδική εργασία

Με την ολοκλήρωση της προβολής σχετικών video τέθηκε αρχικά στους μαθητές/τριες το ερώτημα: «Τι είναι η κακοποίηση των γυναικών;». Ακολούθησε διαλογική συζήτηση δίνοντας τον ορισμό της Βίας κατά των γυναικών. Στη συνέχεια αναφέρθηκε η «Συντροφική Βία» των σχέσεων και έγινε ειδικότερη μνεία στο θέμα «Η συντροφική βία στις σχέσεις των εφήβων». Περιγράφηκαν και αναλύθηκαν οι διάφορες μορφές Συντροφικής Βίας (Σωματική και Ψυχολογική Κακοποίηση) και έγινε συζήτηση για την δυσκολία που υπάρχει από τους εφήβους στην αναγνώριση της βίας και στη διαχείρισή της. Έπειτα, έγινε αναφορά στις ενδείξεις μιας καταστροφικής σχέσης και ότι αν, παρόλες τις προσπάθειες, δεν εξελίσσεται σύμφωνα με τις προσδοκίες ενός ατόμου τότε το άτομο θα πρέπει να είναι έτοιμο να την τερματίσει. Είναι δικαίωμα η επιλογή των φίλων/σχέσεων με γνώμονα την αξιοπρέπεια και τον σεβασμό στο πρόσωπο του άλλου.

Στο πλαίσιο της αυτενέργειας, οι μαθητές κλήθηκαν να τοποθετηθούν συνολικά επί του θέματος, γράφοντας σε έναν πίνακα αυθόρμητα μηνύματα κατά της βίας των γυναικών. Τέλος δεσμεύτηκαν να ενοποιήσουν τα παραπάνω μηνύματα συνθέτοντας ενιαίο κείμενο το οποίο θα ηχοποίησουν/επεξεργαστούν μουσικά με την καθοδήγηση του καθηγητή κ. Καραγιάννη στο μάθημα της Μουσικής Τεχνολογίας.

Οι μαθητές/τριες ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό στις δράσεις και ευαισθητοποιήθηκαν πάνω στο πρόβλημα της βίας και της καταπολέμησής της.

Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Στις 3 Δεκεμβρίου και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία, ομάδα εκπαιδευτικών και μαθητών του σχολείου μας βρέθηκε στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ηγουμενίτσας, όπου και τραγούδησαν παραδοσιακά  Κάλαντα στους μαθητές. Προσκεκλημένοι ήταν επίσης μαθητές και εκπαιδευτικοί του 4ου Δημοτικού Σχολείου Ηγουμενίτσας. Οι μαθητές και των δύο σχολείων δέχτηκαν με μεγάλη χαρά την επίσκεψη και συμμετείχαν, τραγουδώντας και δίνοντας τον ρυθμό οι ίδιοι.

Εορτασμός της Επετείου του Πολυτεχνείου

Την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου, το Μουσικό Γυμνάσιο με Λυκειακές τάξεις  Ηγουμενίτσας πραγματοποίησε εκδήλωση στο Πνευματικό Κέντρο Ηγουμενίτσας “Πάνθεον”  με αφορμή τη φετινή Επέτειο του Πολυτεχνείου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας διάβασαν ποιήματα σχετικά με την ημέρα και παρουσίασαν το χρονικό των γεγονότων. Επίσης, η χορωδία του σχολείου ερμήνευσε τραγούδια εμπνευσμένα από τα γεγονότα της Επετείου, συνοδευόμενη από την ορχήστρα των μαθητών και των μαθητριών του σχολείου μας. Τον εορτασμό του Πολυτεχνείου τίμησαν με την παρουσία τους γονείς και κηδεμόνες  των μαθητών, καθώς και η κυρία Βασιλική Τσώτου, Αντιδήμαρχος Οικονομικού Προγραμματισμού, Δημοτικής Περιουσίας και Διοικητικής Οργάνωσης.

Εορτασμός της Εθνικής Επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940

Στις 25 Οκτωβρίου 2024 στις 09.30 π.μ. πραγματοποιήθηκε στο Πνευματικό Κέντρο της Ηγουμενίτσας «Πάνθεον» σχολική γιορτή για τον εορτασμό της εθνικής επετείου του 1940.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Β1 ,Γ1 και Γ2  του σχολείου μας παρουσίασαν το χρονικό των γεγονότων ενώ διάβασαν ποιήματα και αποσπάσματα από λογοτεχνικά έργα. Παράλληλα η  χορωδία του σχολείου  ερμήνευσε τραγούδια σχετικά με τα ιστορικά γεγονότα συνοδευόμενη από  ορχηστρικό σύνολο, μέλη του οποίου είναι μαθητές και  μαθήτριες του σχολείου μας. Επίσης απονεμήθηκαν τα αριστεία και τα βραβεία προόδου για τη σχολική χρονιά 2023/24. Τη σχολική γιορτή τίμησαν με την παρουσία τους ο κ. Δημάκος Δημήτριος, Αντιδήμαρχος Παιδείας , Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νεολαίας και Αθλητισμού και η κυρία Ανδρούτσου Κωνσταντίνα, εκπρόσωπος της ΔΔΕ Θεσπρωτίας. Πολλοί ήταν οι γονείς και κηδεμόνες αλλά και συμπολίτες μας που παρευρέθησαν στην γιορτή ενώ η επιλογή του Πνευματικού  Κέντρου της πόλης  συνέβαλε στην εξωστρέφειά του σχολείου μας και  στην ενίσχυση των δεσμών του  με την τοπική κοινωνία.