γράφει ο καθ. Δ. – Ι. Κυριακούλης
(μην ξεχάσετε στο κουμπί με το γρανάζι να ενεργοποιήσετε τους ελληνικούς υπότιτλους)
Η μουσική εδώ και δεκαετίες έχει μπει στο επίκεντρο των ερευνών του τομέα των νευροεπιστημών. Πράγματι, η μουσική δραστηριότητα δεν είναι μόνο εξάσκηση στην προβλεπόμενη διδακτέα ύλη του κάθε οργάνου αλλά κάτι πολύ περισσότερο και πολύπλευρο. Όπως φαίνεται και στο παραπάνω σύντομο βίντεο (μπορείτε να επιλέξετε ελλ. υπότιτλους μεταβαίνοντας διεύθυνση του βίντεο), υπάρχουν αποδείξεις και από το χώρο της ιατρικής, ότι η ενεργή μουσική δραστηριότητα (πρακτική δηλαδή σε κάποιο μουσικό όργανο και όχι μόνο ακρόαση) δημιουργεί συνθετότερες συνάψεις στον εγκέφαλο, εμπλέκοντας τα συστήματα λειτουργιών του που σχετίζονται με την κίνηση & όλες τις αισθήσεις αλλά και με άλλες σύνθετες διεργασίες όπως η επίλυση προβλημάτων, η ταξινόμηση, η μνήμη, ο λόγος κ.ά.
Είναι πολύ σημαντικό για τους νέους ανθρώπους – τα παιδιά, να χτίσουν μέσα από τη μουσική μια εκλεπτυσμένη νοητική ανάπτυξη που θα τους δώσει εφόδια τόσο στη μουσική όσο και σε πολλούς άλλους τομείς της ζωής τους. Η φοίτηση στο Μουσικό Γυμνάσιο δίνει μια τέτοια ευκαιρία.